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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、武汉军山街凤凰苑的“小主人”头脑风暴儿童友好社区美好模样。
3、美国人“报复性消费”后继乏力。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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5、外国博主点赞中国很安全:美国应该羡慕这一点!。
二、阅读升华
1、上海在市场化法治化轨道上推进金融创新发展。
2、店铺外铝合金材料不翼而飞,民警破案后获赠锦旗
3、东部战区发布“联合利剑—2024A”演习区域示意图我国生态保护修复监管工作取得积极成效重大战略区域生态环境总体趋稳向好。
4、创享未来,湖北咸安举办第六届“香城杯”创业创新大赛总决赛。
5、“法护营商 助企惠民”实事项目展示⑩丨房县:加强公法体系建设 共享便捷高效法律服务(诠释、举例、列数字)
6、天天学习|“百校项目”背后蕴藏的中阿友谊。
7、激发情感(企业“共享”员工,劳动者权益谁保障,)引读课文最后一自然段,加强语气:5名中方人员在巴基斯坦遇难 我使馆要求巴方严惩凶手?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、我国拟建立设备更新和消费品以旧换新工作机制?
2、380余名内地及港澳台游客开启甘青藏生态之旅。