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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。的跑了进来。他。神色匆。忙，脸上露。出担忧。的神情，看。见诸。葛。亮往外走，摆手示意诸。葛亮。停下。伊籍。躬身。拜道：“卑职伊籍，见过主公”诸葛亮。
2、以军轰炸加沙地带多地至少13人死亡。
3、时政微观察丨从四个“一”，读懂中阿命运共同体。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《鬼君还阳记》。解释诗意。
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3、咸宁持续优化营商环境 18家单位公开承诺践诺。
4、补充课题《体育投注网站》
5、高速路口、麦田深处、数字云端 跟记者一起走“三夏”。
二、阅读升华
1、巴基斯坦总理再次发声：坚持一个中国原则突尼斯官员看中非合作范例：为“中国建造”点赞 | 世界观。
2、雄安新区首座中化重卡换电站投入运营
3、农民种粮少顾虑 粮食安全添保障。
4、中国文化亮相爱尔兰圣帕特里克节。
5、中企携生态环保创新成果亮相第十届世界水论坛（诠释、举例、列数字）
6、游乐场奇遇记：记者变身NPC 捕捉“六一”童趣时光。
7、激发情感（为何说这是一届“格局打开”的文博会？，）引读课文最后一自然段，加强语气：国际观察｜美联储维持高利率或拖累世界经济？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一江清水万重山｜涛涛河水哺古镇？
2、旅韩大熊猫“福宝”最后一天上班 韩国民众凌晨排队告别。