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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、习近平山东行丨港通四海、陆联八方——走进日照港。
  3、巴称以军再袭加沙物资发放点致20人死亡 以军否认。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《爆款文案》。解释诗意。
   2、国际锐评丨走过25年,中日韩合作“换挡提速”。
   3、俄罗斯圣彼得堡发生公共汽车坠河事故 7人死亡。
   4、补充课题《注册开户送18》
   5、新华全媒+丨可爱的乡村——“亿元村”的初夏图景。
  二、阅读升华
   1、创意视频|那些在不同年龄段人们内心深处难忘的童年之声。
   2、新闻多一点 | 日照港全自动化集装箱码头的“科技范”
   3、专访|期待与中国在国际人道主义领域开展更多合作——访红十字国际委员会副主席吉勒·卡尔博尼耶。
   4、保津房乡居民宿产业联盟在河北保定成立。
   5、《知识产权保护体系建设工程实施方案》印发重点在知识产权保护政策和标准体系等七个方面开展(诠释、举例、列数字)
   6、一枚钢针淬炼出的工匠精神渝藏两地高院签订司法技术工作协作备忘录。
   7、激发情感(以“乐”为媒、以画会友 中法两国写下全新的“双城故事”,)引读课文最后一自然段,加强语气:陪“嫦娥”长大的院士,头发全白了?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、推动中医文化深入民心 中国援马耳他医疗队为当地老年人义诊?
   2、数字中国建设新气象:深化智慧城市发展 推进城市全域数字化转型。

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