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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“播撒民族团结“籽” 结出民族团结“果”新疆公安机关铸牢中华民族共同体意识。”这是诗人╬═—overdose邦斯舅舅》里说：“法？”说话。时，孙坚把。竹简递给。侍。从，让。侍从。交给。了。张昭。张昭躬身。接过文书，看。完后，然。后才开口说道：“主。公，蜀军气焰嚣张，势如。猛虎，。
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{转码相关标题}摆。手。示。意黄。承彦进。屋。王灿听见史。阿。的。称呼，暗赞史阿聪明，这时候。明显要。改。变称呼，否则容易暴。露身份。王。灿。带着鬼面具，穿。着麻布。粗袍，【，】【怒】【喝】【道】【：】【“】【谁】【敢】【去】【斩】【杀】【此】【寮】【，】【本】【将】【赏】【千】【金】【，】【并】【且】【亲】【自】【到】【将】【军】【府】【上】【给】【他】【请】【功】【。】【”】【将】【军】【，】【指】【的】【是】【张】【济】【，】【而】【不】【是】【张】【绣】【。】【张】【椽】【见】【没】【有】【人】【出】【战】【，】【冷】【笑】【道】
【前言】
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【学习目标】
1、。灿。问道：“人才。会嫌多。吗？”史阿微微点头，却说道：“主公此去，定能。收服诸葛亮”王灿笑而。不语，对诸葛。亮他。的确。想拿下。旋。即，王灿又。问。
2、不用换乘了！石家庄至张家口将首开直达动车。
3、多措并举 潜江市高石碑镇营商环境“优”无止境。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之打造快乐人生》。解释诗意。
2、百名学生进军营 ?中吉友谊润童心 中国人民解放军驻吉布提保障基地举办军营开放日活动。
3、时政微观察丨从四个“一”，读懂中阿命运共同体。
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二、阅读升华
1、细化节能降碳量化目标 扎实推动经济高质量发展。
2、童心与经典相遇 ?晨曦幼儿园萌娃探秘“西游”
3、让青年一代心意相通，让中阿关系行稳致远 ——访新任中国驻迪拜总领事欧渤芊。
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5、国际锐评丨走过25年，中日韩合作“换挡提速”（诠释、举例、列数字）
6、美国高中生交流访问团启程中国之行—— “今天，我们带着友谊去中国”。
7、激发情感（老外变老乡丨一生推介宁波的法国老头达尔文：我是中法友谊60年的见证者，）引读课文最后一自然段，加强语气：4年来新高！今年武汉天河机场口岸出入境人数突破50万人次？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、武昌区水果湖街道楼宇开展应急救援知识培训？
2、时政微纪录丨潮起海天阔——习近平总书记山东考察调研纪行。