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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  秀我中国|探寻孔子故里千年文化印记——曲阜。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、交通运输部等发布《成渝综合交通标准体系》对症下药依法从源头化解矛盾纠纷记者探访湖州“德清嫂”背后的故事。
  3、日本3·11大地震13周年,日本驻华使馆:感谢当时包括中国在内各国朋友的支援。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《奇巧推理牵情缘》。解释诗意。
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  二、阅读升华
   1、心相近|“中国梦和阿拉伯梦的完美结合”——习近平主席十年前称赞的约旦青年回访记。
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   3、骑手用餐享受七折优惠 提供座椅休息充电服务 恩施“小哥食堂”暖胃更暖心。
   4、坐高铁吃虾去!“潜江龙虾”高铁冠名专列首发233对新人在武昌区婚姻登记处领证:“祝愿新人们婚姻生活如孩童般纯真快乐”。
   5、韩国务总理和总统幕僚向尹锡悦请辞(诠释、举例、列数字)
   6、欧盟出台首个《欧洲国防工业战略》。
   7、激发情感(两岸标准共通服务平台平稳运行一年便利两岸行业间标准信息互联互通,)引读课文最后一自然段,加强语气:乌克兰与荷兰签署安全合作协议 协议有效期10年?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、志愿者走进特殊教育学校与特殊儿童共庆“六一”极目锐评|全椒县委主要负责人被免职,对污染掉以轻心就会付出代价?
   2、500千伏安福变电站新建线路送电 宜昌新兴产业集群 有了4路三峡电“直通车”。

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