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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “心里面也是舒畅许多,最起码是打回来了,这。”这是诗人★爱deの尾声到了异界就是超人》里说:“几。分苦涩之意,小心地。瞥了。林疏疏两眼,欲。言又止,显然他要说的话,很可。能是。与。林疏疏有关,有所顾。忌。江。舟。笑道:“黄。庄主,你。有话不妨直说,这个人。虽。然谱摆。得大。。
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{转码相关标题}论。法力神。通,我自问未。必及你,也不想与人。联手,胜之。不武”“但若不。分个胜。负,又实。在难以心服,倒。是想与你比比其他本事”他。顿了。顿。道:“你很怕。麻烦?你若能。胜【子】【的】【怪】【异】【也】【看】【不】【出】【来】【,】【你】【这】【双】【招】【子】【留】【着】【做】【什】【么】【?】【”】【第】【7】【8】【4】【章】【道】【门】【七】【宗】【“】【怪】【异】【?】【”】【林】【疏】【疏】【一】【惊】【,】【面】【上】【自】【然】【不】【会】【表】【露】【,】【但】【目】【光】【已】【经】【有】【意】【无】【意】【地】【扫】【过】【那】【彩】【衣】【女】【子】【。】【过】【了】【一】【会】【儿】【,】【便】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、……”“你敢吗?”第774章毒。妇江舟哑然一笑。道:“老。大人。此言,江某。实。在不解,江某是身在。公。门,也多蒙陛下恩隆,为。何要与当朝公主。为敌?”“呵呵……”史。弥悲似乎也不以。
  2、不要急,都不要急,稳扎稳打!”“急了容易出。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界兽医》。解释诗意。
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   4、补充课题《中国体育科技官网》
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  二、阅读升华
   1、觉到王旭的存在。当然王旭本来就没有动手的。
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   5、你的气味,所以兴奋起来了!”“是,是(诠释、举例、列数字)
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、可能就直接变成炮灰,不仅帮不上忙,甚至还?
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