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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、鹤。冷。声道:“挑。上五名。弓箭手,你带队,现在。就跟我走!”韩漠。眨。了眨。眼。睛,道。:“卑职这。就。调选。人手,马上去慕容大人。帐前听令!”“不必了”慕容鹤冷冷。。
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3、电视剧《微暗之火》引发热议 为类型化创作开辟新道路。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《孙子兵法》。解释诗意。
2、与会嘉宾热议:“这是一个听了让人有把握、有信心的会”丨全省文化遗产保护传承座谈会。
3、聚焦国新办发布会四川专场⑨丨发布会提到的这项高速通信技术,背后有何“独门绝技”?。
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5、川观辟谣·AI斩谣月榜丨4月你被这些谣言骗了吗?看看哪个最离谱。
二、阅读升华
1、一帧蜀籍|跟着古籍过母亲节。
2、央媒看四川丨成都世园会“趣”报道之一:“神奇植物”在哪里?
3、新都观察·石板滩丨党建"红"+智慧"紫"助推东风温情智慧社区建设。
4、科创未来|“南繁三亚,夏繁阿坝”——为“中国种子”安一个凉爽的家。
5、文旅消费调研行丨乐山:“好耍”“好吃”“好看”“好客”背后的文旅消费逻辑(诠释、举例、列数字)
6、天天学习·习近平文化思想?丨中国是有着世界上最古老历史和文化的国家之一。
7、激发情感(四川妙手护士丨文娟:温馨小发明暖了患者的心,)引读课文最后一自然段,加强语气:出发,西藏那曲与成都携手推介“川藏中线”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天天学习·习近平文化思想?丨坚定文化自信,就是坚持走自己的路?
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。