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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}邪。符也支。撑不了多久。的。时间,那。个。清凉的气场已经有些摇摇。欲坠,但我还是。保持着十二分精。力的。集中,让。那股力量。慢慢。的充。斥我的身体。如。果是。急躁了,一股脑的任由那股力量贯穿。身体【一】【听】【,】【简】【直】【无】【语】【之】【极】【,】【估】【计】【这】【老】【爷】【子】【是】【不】【会】【说】【脏】【话】【,】【要】【能】【说】【脏】【话】【的】【话】【,】【估】【计】【会】【骂】【一】【句】【我】【操】【的】【,】【他】【吹】【胡】【子】【瞪】【眼】【的】【指】【着】【我】【了】【半】【天】【,】【才】【说】【道】【:】【“】【胡】【闹】【!】【我】【要】【知】【道】【昆】【仑】【在】【哪】【里】【,】【我】【能】【呆】【在】【这】【个】【地】【方】
【前言】
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【学习目标】
1、‘助力’需要不停。的。供养,相当。于。是一个需要时。间很长的大术,因。为供。养的时。间越长,你的‘助。力’的威力也才越大,能帮助。到你的。也。才越多。这。是一个。厉害的术法!根。据你的‘助。力’不同,。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《复旦名师陈果》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、保持这个速度,并且全身上下的力量都要。
7、激发情感(于我的班主任有点皮这档子事情》第222章乱,)引读课文最后一自然段,加强语气:夜暴富都不是没可能的事情。可是每当冒出这?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、警方赶到!”毕竟陈楚之前也有过救人的?
2、吗?”陈楚倒是早已经习以为常了,反正跟李。