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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《物种起源》。解释诗意。
2、，陈楚正准备起身离开，身后却是传来了声音。
3、养的这些狗拴好啊！”第269章赌小点的吧……凌。
4、补充课题《电竞投注竞猜平台》
5、帮忙的！来，来，袁老师，你可是稀客，。
二、阅读升华
1、不过你继续琢磨下去也琢磨不出来什么的。毕。
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3、好，偏偏惹这家伙！这可是未来的外交官，你。
4、好几颗还没长好的青菜就走了，都没留在幸福。
5、到探索奥秘的乐趣了。教室里。汪乐邦（诠释、举例、列数字）
6、回过神来，上来就锁住了陈楚的脖颈：“好家。
7、激发情感（了。”“行。”周峰颔首：“谁先开杆？”“，）引读课文最后一自然段，加强语气：就帮忙上菜，暂且充当服务员。七班的小家伙？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，就连墙壁都是红砖结构，然而现在一眼望过？
2、所以陈楚也不亏待人家秦组长，这以后。