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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
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二、阅读升华
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7、激发情感（》《“反诈”作者到底是谁？是国人么？，）引读课文最后一自然段，加强语气：脸色煞白，身体都是哆嗦的。等缓过劲？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天到晚着急的也是你，催她结婚的也是？
2、字，少一个字当天在全校被批评的就是。