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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。已经没有时间再。等下去。”秀。公主柳眉。微蹙,凝视韩漠道:“韩。漠,我不喜欢你这。样。说话”“忠。言。逆耳,古来有之。”韩。漠平静地道:“臣此番。前来,只。是取。
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  3、C视频丨文化传承发展百人谈?聂卫平:专业棋手应该拥抱AI、利用AI。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之三宫六院》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   2、成都老茶馆等我国三项文献档案入选《世界记忆亚太地区名录》
   3、3—16岁青少年儿童注意!四川省儿童书画展向社会征集作品啦。
   4、全国人大环资委来川调研 用法治力量推动黄河流域生态保护和高质量发展。
   5、文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁(诠释、举例、列数字)
   6、C视频丨成都世园会鲜花巴士亮相春熙路。
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  三、拓展延伸
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   2、天天学习·习近平文化思想?丨扎实做好非物质文化遗产的系统性保护。

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