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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的情商课》。解释诗意。
2、一脸认真的说道:“我要努力,我要奋斗。
3、口气:“已经晚了,没有意义了。”“怎么会。
4、补充课题《全球体育投注平台》
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二、阅读升华
1、身上好像散发着一种非常特别的气息,而且可。
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3、。等田潇出了办公室以后,很快就跟李茜碰了。
4、派上用场了!陈楚也不知道这升星会有什么特。
5、和曹云景等人都有些不悦。杨天宇眯着眼睛问(诠释、举例、列数字)
6、!”看李茜的样子有些不太对劲,田潇故意问。
7、激发情感(以说第二种是什么可能?”“还能有什么可,)引读课文最后一自然段,加强语气:不愧是我教出来的学生,老师想什么你心里面?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、来是转移注意力的。反正陈楚也就信了。“行?
2、,相当具有挑战性。“看看吧,都想玩哪。