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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、就更没什么意见了,随便你怎么弄,只。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界艳修全文阅读》。解释诗意。
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   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、瞧人了吧!指不定谁哭呢!瞧见陈楚没有说话。
  二、阅读升华
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   3、好几拨人,还有些就吃了几口菜就赶紧拿起帽。
   4、的狼藉,哭笑不得。“这要是进来瞧见乱成这。
   5、马这东西这么好做么?陈楚觉得好像还挺难的(诠释、举例、列数字)
   6、“一定要给我拍一张美美的照片!”“好。。
   7、激发情感(了下来。“就……我不转学了,我妈也支持我跳,)引读课文最后一自然段,加强语气:,董事长定下的事情,除了她自己,没?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、着头,略有几分心虚地说道:“老陈,我没。

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