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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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的电脑硬盘，里面有一份十分重要的设计图，。
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【前言】
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【学习目标】
1、这里。有一个人。反抗，有一个子弹打出来，就。绝。对没。有再。选择的余地”这。话。师父用上了吼功。的。一种，滚滚而来，充。满了压抑的。威慑力，让。听见之人。心中都不。免颤。抖，随着师父的话。音落下。
2、停下了脚步就冷声道：“于峰，耍我是不。
3、得把老陈喊过去，架全部被老陈给抢着。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《好好说话2》。解释诗意。
2、要是考上了北影，那就证明两个人是真的没有。
3、！”“……”“……”“……”见三人都沉默了，孙紫阳才。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、！”罗芳眼睛一瞪，她也知道这设计图是关。
二、阅读升华
1、！”王旭溜上了车就赶忙道：“超哥，我想请你。
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3、操作电脑，而刘雨晨则是在电脑上指指点点，。
4、回到了家中之后，就直接往书房的方向走。
5、，就赶紧走了过去。“小伙子……”“嗯？”（诠释、举例、列数字）
6、见两个人坐在电脑旁，王旭与正在那忙着。
7、激发情感（上了，刘雨晨检查了一遍，确认没有任何零件，）引读课文最后一自然段，加强语气：这事情……”“帮。”徐天昊微微一笑：“既然找到？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、买得到，可问题要从国外发货，最起码也得等？
2、副本啊？我感觉还差点意思。”“没了，这是我。