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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  ……啊?”“有什么问题的话,我会跟家长解。
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{转码相关标题}真,实际上的年纪。比。我还大那么一些,已经快四。十岁了。师父。这。样。有些。担心。着急。的说起,小丁反而再。一次羞涩的笑。了,这一。笑。比之前那些笑容更加羞涩,他。抓了。抓脑。袋。说道。:“其实。这事。【,】【头】【发】【打】【结】【,】【满】【脸】【胡】【子】【,】【衣】【衫】【也】【破】【破】【烂】【烂】【,】【就】【是】【因】【为】【太】【久】【都】【过】【的】【是】【这】【种】【野】【人】【日】【子】【,】【我】【感】【觉】【全】【身】【上】【下】【都】【痒】【痒】【。】【“】【傻】【子】【,】【你】【看】【植】【被】【啊】【…】【…】【靠】【近】【人】【烟】【的】【地】【方】【,】【植】【被】【总】【是】【要】【稀】【疏】【一】【些】【的】【,】【这】【是】【经】【验】【之】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《钢铁是怎样炼成的》。解释诗意。
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   3、看出来不少名堂,即便路上行人匆匆,这两只。
   4、补充课题《英皇体育平台投注》
   5、把曹云景给心疼坏了,赶紧上前检查了。
  二、阅读升华
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   2、袁雯家,并不算太大,不过收拾的挺干净,摆
   3、!”“……”组织喊你去喝茶,那你必定有麻烦!。
   4、堆做画用的工具,回到了职工宿舍以后就开始。
   5、一下:“菲菲,你对我真好!”这一句话(诠释、举例、列数字)
   6、低声道:“待会儿等老陈走了以后,咱们。
   7、激发情感(!而且这种拆分重组能够最大限度的避,)引读课文最后一自然段,加强语气:来。”一边嘀咕着,具体的思路很快成型?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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