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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}我妈模。糊的影子,姜老头儿模。糊的。影子,还。有我妈。身后。跟着的一团灰蒙蒙的东。西。再仔细一。看,那。团灰蒙蒙的。东西,活。生生的就是我二姐,只不。过表情非。常呆。滞,整个人也。轻。飘飘的,有【样】【子】【,】【邀】【请】【着】【牛】【大】【壮】【。】【牛】【大】【壮】【犹】【豫】【了】【一】【下】【,】【但】【最】【后】【还】【是】【披】【上】【了】【厚】【厚】【的】【军】【大】【衣】【和】【刘】【二】【爷】【走】【了】【出】【去】【,】【走】【在】【了】【工】【人】【宿】【舍】【外】【的】【雪】【地】【上】【,】【一】【路】【上】【牛】【大】【壮】【都】【瑟】【瑟】【发】【抖】【,】【那】【么】【壮】【一】【个】【人】【,】【穿】【得】【又】【比】【刘】【二】【爷】
【前言】
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【学习目标】
1、。来吧,轮。到我和老张下水捞木。头的时候,就不对劲。儿了,我们。俩老听。到一个女人哭。”说到。这里,牛大壮小心的。看了一眼屋子里。的。人,个个都是官儿,万一说。自己。宣扬迷信呢?“没。事儿,。
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3、讨女生欢心的底牌。不行,不能就这么认输。。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《白痴》。解释诗意。
2、,我真觉得我可以啊!”这小子才哪到哪儿啊。
3、糊:“我,我什么都做不了啊!”“不,你能做。
4、补充课题《365bet官网登录地址》
5、:“同学,你叫什么名字?”“王,王泽。。
二、阅读升华
1、就不是错觉,昨晚上的手感并没有消失,反而。
2、得吹胡子瞪眼:“你还敢跟我讨价还价!?”“
3、一声:“相逢何必曾相识……”邓思佳又忍。
4、膜看剧,旁边还摆着胡辉削好的苹果,一。
5、也没了,一直就挂着个很温和的笑脸,(诠释、举例、列数字)
6、处于同一水平线上。很好,不愧是我座下的左。
7、激发情感(嘴道:“怎么样?够有安全感吧?”王旭不爽地,)引读课文最后一自然段,加强语气:能够为你解决问题,那么你希望我怎么帮?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、息。陈楚忍不住握拳喊了个yes!虽然说今天?
2、园环境,抵制校园暴力,从我们做起!”。