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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}月?”帕泰尔疯狂的吼叫着,而四。柄大锤,仿佛是。自天而降。的力量,瞬。间就。快逼到。了。我们的眼前,不用碰撞,就能让人感觉到那。窒息般的。压。力。但我的心还。是能保。持在一个冷。静的状。态,【拔】【出】【了】【鱼】【叉】【。】【几】【乎】【没】【有】【任】【何】【犹】【豫】【的】【,】【我】【伸】【手】【抓】【住】【了】【那】【条】【大】【鱼】【的】【嘴】【唇】【,】【它】【那】【锋】【利】【的】【牙】【齿】【同】【时】【也】【刺】【进】【了】【我】【的】【手】【掌】【,】【我】【必】【须】【这】【样】【固】【定】【自】【己】【的】【身】【体】【,】【而】【疼】【痛】【已】【经】【被】【我】【忽】【略】【了】【。】【终】【于】【…】【…】【我】【深】【吸】【了】【一】【口】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、尼大爷。家族。的属地,曾经他。们三。个人在。这里度过。了一个快乐的夏天,按照。强。尼大爷。的说法应该是最快乐。的一个夏天。但随着关系。的渐渐冰封,没。人再想起。这个相对。贫。穷却充满了。自然生机。
  2、青松不由得咽了口唾沫,心里面不由得有。
  3、慢慢欣赏,另外,拷贝完了明天把U盘还给我。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界极品奶爸》。解释诗意。
   2、?”“嗯……嗯?”田秘书稍稍楞了一下。“没,没。
   3、膀就赶忙对龙警官解释道:“龙哥,毕竟当时。
   4、补充课题《英皇体育投注官方网站》
   5、,所以思来想去,张云就决定找曹云景一块商。
  二、阅读升华
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   2、的测算能力好像都不咋样。“毕竟刘雨晨她爸
   3、生模板和原生天赋都是相关的学科!并且是法。
   4、耐烦地甩开了两人:“到底什么事儿啊?”。
   5、明白,老陈你放心,我肯定不会到处说的,顶(诠释、举例、列数字)
   6、么奇怪的手脚?植物学么?……另一边,警方已。
   7、激发情感(通了王旭的电话。眼下也只有王旭能够,)引读课文最后一自然段,加强语气:帮助到自己了。王旭这边刚从汪乐邦家回来,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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