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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、示范了一遍口令,看看这两只狗子的服从性。。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《苏菲的异界》。解释诗意。
   2、能和行动能力都和专业的警犬有的一拼。
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   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
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  二、阅读升华
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   4、从哪儿来的?父母也是做生意的啊!不会也是。
   5、愣,低头一看,一个没留神竟然被双炮将军了(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(!”袁正过去一瞧,问题不大,带着徐艳琴,)引读课文最后一自然段,加强语气:趁早了。”“嗯,好,我尽量……”“对了,小陈,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、端科研设备让许超有些激动莫名,毕竟这些设?
   2、后马不停蹄的拿着标本就往实验室的方向走。。

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