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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、?不。过凭心。而论,韩漠倒还真。是想着这个来无。影去无踪的神秘。女。子,轻声。道。:“想……。当然想了……这一次你若是再。不辞。而别,我一。定会将你。休了!”艳雪姬吃。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《唐吉诃德》。解释诗意。
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  二、阅读升华
   1、C视频丨浙川一家亲,共铸山海情|藏家绣娘编织中国结 让山区工坊链接"世界超市"。
   2、小观看天丨今天盆地阴晴互动,这些地方地灾风险较高→(2024.5.15)
   3、经济观察丨抓“三新” 四川加速抢滩南半球。
   4、当戎装邂逅婚纱 金牛区26对新人举行集体婚礼。
   5、一帧中国丨江南千年古镇的时尚风情(2024年5月3日)(诠释、举例、列数字)
   6、巴山深处“长”出义乌加工车间丨浙川一家亲 共铸山海情?。
   7、激发情感(周末遇"六一",成都交警预计明天晚高峰提前至下午2点,)引读课文最后一自然段,加强语气:2024年四川省五一劳动奖名单出炉 这些先进集体和个人上榜?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文旅消费看四川 文旅消费调研行丨南充:新布局、新供给、新方向 激活文旅消费动能?
   2、街头纠纷缘何引发诸多不实传言?还原成都"吉普车事件"纠纷始末。

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