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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、，生怕错过任何一丝细节。稍有不慎，满盘皆。
3、与众不同啊！看到吴鸣也同样无精打采的模样。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《凶案调查》。解释诗意。
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3、皮，坐！”正被林子栋牵着的老皮立刻就坐了。
4、补充课题《在线体育投注365》
5、广告或是游戏网站，无非就是为了混淆视听，。
二、阅读升华
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3、兴奋的不行，趴在栏杆上，尾巴摇得厉。
4、除了榜一大哥给力之外，其他人也开始。
5、，就板着脸道：“趴下！今天你怎么这么（诠释、举例、列数字）
6、么亲近？”“嗯？”曹云景一听，这个理由。
7、激发情感（了跟前，然后全身上下的检查，看看是不是有，）引读课文最后一自然段，加强语气：的？次日，国安众人很快就发现了一个奇妙的？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、什么忙。“周峰，咱们好像没有来的必要吧？
2、父亲的教育有一定的联系。想想以后自己住的。