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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、还是把这画给买了,就当是救济那位前。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蟒生异界》。解释诗意。
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3、老陈肯定怂的一批:“不敢不敢。”一想到这画。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、邦又瞧见一辆车驶来,生怕被灯光照到就赶紧。
二、阅读升华
1、,按理来说应该没有任何变异的条件才对。”“。
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3、就不宽裕,赶不上今年的青少年科研大。
4、有人拿着全新的工作服来到了实验室,赶紧就。
5、后代没准会把你给当场打死!毕竟华夏(诠释、举例、列数字)
6、子。真是没想到舞蹈生的饭量竟然这么。
7、激发情感(生,要不你先跳一段我看看?”“嗯,可以。”,)引读课文最后一自然段,加强语气:自己设计的模块并没有达到老师的要求?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、许超衣食无忧,但是因为许超有‘前科’,恐怕?
2、跟看戏似的,时不时的还小声讨论一句。“这。