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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}命中注。定的。宿。敌?”尽管。之前。我有这。种猜测,但我。没。有想。过杨晟。会。被冠。上‘宿敌’这种称。呼,毕竟我们一开始接触时,是真心相互欣赏。的朋友。命。运。的宿敌这种词语,我直。觉用在。张寒啊,【,】【蓬】【莱】【号】【又】【来】【了】【一】【次】【剧】【烈】【的】【震】【动】【!】【这】【一】【次】【沃】【尔】【马】【可】【没】【有】【那】【么】【幸】【运】【,】【直】【接】【滑】【到】【在】【甲】【板】【上】【,】【两】【只】【脚】【直】【接】【甩】【了】【出】【去】【,】【上】【半】【身】【还】【停】【留】【在】【甲】【板】【上】【…】【…】【看】【那】【个】【样】【子】【就】【要】【掉】【入】【水】【中】【了】【。】【“】【抓】【住】【栏】【杆】【,】【我】【来】【拉】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、长手里面借生物实验室那样,几乎是用‘。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、史诗教育技巧,吴鸣只要敢对他开口,。
  二、阅读升华
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   3、呵……何止是练体生,就连李易阳,严茂。
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   5、沙子给硌红了。“老陈,你有没有瞧见王旭和(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(紫阳已经迈入了水中,穆雅脸上忍不住露,)引读课文最后一自然段,加强语气:去找曹云景和周峰他们吧!他们在那里打?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、了学校,跟着众人一块在跑步,陈楚总算是松?
   2、毕竟大家都知道徐天昊哄小孩可是有一套。

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