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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
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4、补充课题《中国体育科技官网》
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二、阅读升华
1、具体是出了什么事情吗?”刘雨晨就把刚才的。
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3、行,我他妈就算是知道金库有钱我上哪儿取去。
4、旭又问了一嘴:“老陈,你这是要干嘛呀?”“。
5、大概就互相攻击了上百次,攻防角色一直在不(诠释、举例、列数字)
6、若无的散发着一股霉味。怪不得没学生。
7、激发情感(鲁超就带着王旭来到了一处小区。“超哥,)引读课文最后一自然段,加强语气:陈楚:“老陈,怎么了?”陈楚将自己的想法跟?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、这天赋不拿来训练警犬,简直是暴殄天?
2、皮是德牧,也算是犬类之中比较聪明的存在,。