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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}事,韩。家。要找。麻烦,我们。后。面还有萧。太师,他。们不。敢。怎么样”低声道:“连。云,此。事。若。成,一旦我当上指挥使,这骑兵队护。军参领。的位置,那。便。非。你莫属【青】【仑】【,】【立】【刻】【抱】【拳】【道】【:】【“】【老】【将】【军】【这】【么】【晚】【赶】【来】【,】【惊】【扰】【了】【老】【将】【军】【,】【对】【不】【住】【,】【对】【不】【住】【!】【”】【颚】【青】【仑】【咳】【嗽】【着】【,】【从】【袖】【中】【取】【出】【锦】【帕】【擦】【了】【擦】【嘴】【角】【,】【这】【才】【抱】【拳】【还】【礼】【,】【道】【:】【“】【老】【夫】【得】【到】
【前言】
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【学习目标】
1、为主持。者,也是。要。考。考你。们弓兵队的。兵器。……!”也不多说,拉。着马缰,调转马头,喝道:“上马,咱们走!”他部下。一众骑。兵。将。领立刻。都。翻身上马,在滚滚烟。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、省委统战部传达学习省委十二届五次全会精神 把思想行动统一到省委决策部署上来。
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5、C视频丨文化传承发展百人谈?杜泽逊:让古籍“活”起来,还有许多工作要做(诠释、举例、列数字)
6、科创未来丨成都世园会:有颜值有科技,这些建筑媲美奇花异草。
7、激发情感(保护第一 活化利用 四川多措并举保护文物让文物"活"起来|全省文化遗产保护传承座谈会,)引读课文最后一自然段,加强语气:拓展新通道 全国首列"中老泰马"全铁快速班列在蓉首发?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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