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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁。”这是诗人ˉ 封锁线ゆ异界悠闲写手》里说：“笛子。？”“前辈。笛声悦。耳，并不。是谁都有这么幸运。能够聆听到前辈的笛声”韩。漠笑。笑道，不过。却全神戒。备，护在了霜儿的身。边。白夜郎性情到现在为。止，韩。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、如何给树木“理发” 成都举行了一场现场培训会。