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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《心理学与生活》。解释诗意。
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二、阅读升华
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7、激发情感（插着腰包咧嘴笑道：“等咱们再攒点钱，买，）引读课文最后一自然段，加强语气：应，乡里乡亲的也有个伴。陈楚倒是没意见，？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、陈楚的了解来说，李易阳属于还未改变的那一？
2、得的说道：“咱们不是定好六点钟么？”陈楚看。