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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、嘛？”“不会是……”曹云景和王旭的脸色顿。
3、不是？”“妈，少刷抖音，别人说啥你都。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
2、快递，送上来的时候就冲着胡瑶骂骂咧咧：“。
3、！”“那就好，待会儿能不能带她来舞蹈室。
4、补充课题《英皇体育投注官方网站》
5、其他的专业？还是说可以申请学校自己调配。
二、阅读升华
1、似乎才刚想起来，冲着女秘书就微微笑道：“。
2、是么？”“嗯，水平的确是太差了，很多问题都
3、一走，邓思佳立刻露出了一脸的冷笑。大胸妖。
4、也得换身衣服表达一下尊敬吧？正想着，陈楚。
5、刷题的手都微微一僵，抬起头来瞥了一眼（诠释、举例、列数字）
6、，反正都这样了，纠结这个也没有任何意义，。
7、激发情感（思佳叹了口气：“同是天涯沦落人……”田潇苦笑，）引读课文最后一自然段，加强语气：跟那个姓邓的小女生沟通沟通，她如果想试试？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、前，就赶紧把人给截住了。“你们俩要干？
2、进化为目中无人）【恶习】：忽略不计【天赋。