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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、成都市两部门发文,联合整治“升学串串”。
7、激发情感(国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像,)引读课文最后一自然段,加强语气:霍巍:动员更多社会力量参与到文化遗产保护之中丨全省文化遗产保护传承座谈会?
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三、拓展延伸
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