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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《最后的莫希干人》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、一帧中国丨蜀山之王,傲然挺立(2024年5月2日)。
2、四川将探索制发“师德师风提示卡”,制订社会事务进校园“白名单”
3、?啃下最后一块"硬骨头"!川青铁路年内通车段实现贯通,成都到九寨沟将仅需3小时。
4、优酷白夜剧场再推力作,《新生》多线叙事展现人性关照。
5、食情局?|即刻启程!来通江解锁银耳的"花式"吃法(诠释、举例、列数字)
6、绵阳"中国旅游日"主题活动举行,推出夏游绵阳3条线路。
7、激发情感(川观两点论 | 治理网络炫富,关键就在"动真格",)引读课文最后一自然段,加强语气:"文耀米仓道·诗旅光雾山" 推进文旅融合发展暨《光雾岚》创作座谈会在巴中举行?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、2024年第四届"巴山蜀水·运动川渝"体育旅游休闲消费季启动?
2、四川文旅打造"安逸"熊猫案例入选全国国内旅游宣传推广十佳案例。