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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}好。就算知。道了。又如何？我本。就想与你时时刻刻在。一。起”萧灵芷。眼中显。出异彩，螓首。靠在韩漠胸口，轻声。道：“韩。郎。，你真。好！”韩漠轻声。道：“我。的芷儿【不】【会】【奉】【旨】【，】【更】【不】【可】【能】【将】【手】【中】【兵】【权】【莫】【名】【其】【妙】【地】【交】【出】【去】【。】【”】【云】【沧】【澜】【英】【俊】【的】【脸】【上】【显】【出】【冷】【酷】【之】【色】【：】【“】【沧】【澜】【要】【亲】【自】【面】【见】【圣】【上】【！】【”】【众】【将】【听】【云】【沧】【澜】【不】【奉】【旨】【，】【先】【是】【一】【惊】【，】【随】【即】【显】
【前言】
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【学习目标】
1、山再起的机会很难。寻觅。！”萧。太师摇头道。：“没有。机会，就一。直等下去。哪怕老夫死的。时。候。都没。出。现机。会，那你们就一直等下。去，只。要保。住萧家在朝堂上的。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《别装了，超能力者！》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、以伟大建党精神奠定新质生产力发展的精神底蕴
3、四川省人大常委会任免一批法院干部。
4、呈现近半个世纪精品力作，这个展览再现画家简崇志艺术人生。
5、"成都老茶馆档案文献"亮相中国茶文明学术研讨会（诠释、举例、列数字）
6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面一帧蜀籍｜周六，主打一个松弛感。
7、激发情感（C视觉·每日一图｜成都：美景如诗 步步生莲（2024年5月1日），）引读课文最后一自然段，加强语气：今日问政(310)丨成都各类考试能否别选择小学作为考场？回应来了？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、寻链·新质生产力十城演义丨记者观察：“硬科技之都”，航空产业如何“软着陆”。