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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、地方:“等会儿,你是同时训练两只吗?”曹云。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《铸博皇御环球官网地址》
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  二、阅读升华
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  三、拓展延伸
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