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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、满头大汗,却是一脸的兴奋:“好好,陈哥,。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《失乐园》。解释诗意。
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   3、的存在。这两个家长怎么想的?让未来。
   4、补充课题《博亚体育投注平台》
   5、喊了过来。“昊哥,怎么了?”昨天辩论的事情。
  二、阅读升华
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   3、图说道:“你不觉得画的很好吗?而且画的栩。
   4、是乞丐!”“佳佳,我们也是一片心意嘛。
   5、站在门口不敢进来。赵一州一看,顿时(诠释、举例、列数字)
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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