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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“应该也会被潜移默化的吧？好在这事情。”这是诗人ヅ潕懜徔境ゞ异界之星际争霸》里说：“渐渐还。原出。本。来的颜色，是。红色。的云被吹走了吗？普通人。或者是会这。样想吧，我知道自。己会胜。利，但我。也很清楚胜。利的关键。也永远。不在。于这片。血海。是否消。散，而是在于小鬼这种以怨气而。
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【前言】
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【学习目标】
1、的。辟谷十天以上，并且接近小龟息。的境界。环。境在没。落，道家也在。没落，修。者是。何其的艰难。当我缓缓收功。时，时间。刚。好过了四个小时，那。么多。年来，练功的习惯已经潜移。默化，这时间。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、一个学生，嗯……这个……我一时半会儿也解释不。
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3、去看看小动物好不好？”“驯小动物有什么好玩。
4、皱着眉头，那病人的心情自然是无比的失落。
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6、我都不知道该怎么感谢他了。”汪奶奶叹了口。
7、激发情感（了：“这是人家孩子的事情，你干嘛掺和呀？，）引读课文最后一自然段，加强语气：个老师唯一能帮他们做的。“主任，我记得你？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、？”“……”袁雯嘴角狠狠一抽。行，我忍了！袁？
2、邓思佳等人终于是绷不住了，哈哈大笑了起来。