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  【原文】
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{转码相关标题}。漠力。证。清白的机会,再。留下来,那只。能更加。的羞耻。谁知。他想走,韩漠却偏偏拦住。他,神情肃然,“世伯,你还不能走。!”贺学之皱眉道:“世侄这。是什么意。【子】【阴】【冷】【气】【息】【的】【书】【房】【中】【,】【房】【门】【紧】【闭】【,】【只】【有】【贺】【学】【之】【和】【他】【的】【客】【人】【。】【他】【的】【客】【人】【此】【时】【正】【与】【他】【对】【面】【坐】【着】【,】【神】【情】【漠】【然】【,】【一】【双】【深】【陷】【的】【眼】【睛】【,】【正】【如】【一】【头】【鹰】【鹫】【一】【样】【,】【淡】【淡】【地】【盯】【在】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、你。不必担。心”“多谢将。军!”韩。漠。等。胡。钱氏母子出去,立。刻。写。了一。封信,那是要交。给二宗主韩正坤的,先是。向老。人家问了。一番好,要他好好照顾自己。的。身体。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   6、防灾小课堂⑧丨地震发生后,该如何自救避险逃生。
   7、激发情感(川观智库资讯 | 我国成为全球最大氢燃料电池汽车市场,未来氢能大规模应用在工业领域,)引读课文最后一自然段,加强语气:【聚力赋能增效 看武侯区如何破解"小马拉大车"问题?】三向赋能 让社区不再"单枪匹马"?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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