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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
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   5、C视觉丨内江:160名钓手同"塘"竞技(诠释、举例、列数字)
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  三、拓展延伸
   1、共推规划落实,同饮一江水、联手干“大事”丨聚焦安宁河流域土地综合整治规划③?
   2、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨中华优秀传统文化有很多重要元素 共同塑造出中华文明的突出特性。

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