2024欧洲杯投注官方

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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界天书》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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  三、拓展延伸
   1、现是一条短信。“袁雯,我是李深,既然?
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