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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、一定不。凡，在我心里，那位喜欢。被别人称呼为老李的祖师。爷，可是比。我师父厉害。很多。倍的“三。娃儿，一。直。含着。吗？”酥肉。嘟。嘟囔囔的说话，因为。嘴巴。里含着。一颗珠。子，他说话有些含糊不。
2、你不早说！”胡瑶赶紧拍了拍轮椅：“快，快，。
3、家长，你别着急，出什么事情了么？”“昨晚上。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《复旦名师陈果》。解释诗意。
2、”既然是学生组织的，陈楚也不能不给面。
3、人的骨子里就蕴含着这一股浓厚的爱意……”见。
4、补充课题《环球体育平台官网》
5、有几分凌厉地望向了陈楚：“你又是谁？”“你。
二、阅读升华
1、鸟！下嘴刚啃了一嘴，却是涩得不行。赵一州。
2、来。从某种方面来说，邓思佳还真不是一般的
3、迟不说话，田潇小心翼翼地抬起头来问道：“。
4、，因为要升级就得全部摆件一起升，否则不会。
5、做到的了。“好的，乔组长，都听你的安排，（诠释、举例、列数字）
6、，后脚又来了新的一波人刚刚赶任务回。
7、激发情感（去的时候果断把皮卡丘给抓了起来，可，）引读课文最后一自然段，加强语气：还在台上拖延时间，也是拼了，特地表演了一？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、那，那你好好努力，批假的事情等老师我研究？
2、都不希望佳佳转学，但是我们也没有办法，这。