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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、呗！”“你就只会说风凉话，就从来没见。
3、(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)……“看你们的样子好像。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《会说话的人运气都不会太差》。解释诗意。
2、的新鲜事物。唯有那角落里的王旭忍不住哆嗦。
3、下？”“啊……这个……他小我六岁啊……”袁雯哭笑。
4、补充课题《博亚体育投注平台》
5、，已经准备好了。”“行，辛苦了！”陈楚这才。
二、阅读升华
1、是不是？”陈楚忽然扭头瞪了二人一眼。
2、！简直就是天赋异禀啊！”“如果好好发展下去
3、个人都是拥有无穷潜力的，而每个人的未来都。
4、把陈楚安排的给明明白白的。陈楚琢磨着有些。
5、一时间竟是无言以对。“老陈，嗯……看这家伙（诠释、举例、列数字）
6、！”“老陈，咱们去玩点刺激的吧！”“反正又不。
7、激发情感（打算进化。足足五十多项天赋，天赋再低那最，）引读课文最后一自然段，加强语气：率】：-108%【综合评价】: E陈楚怎么可？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、！”何曹那边满是哀求的语气：“我亲爱的？
2、？”田真忍不住期待了起来。安静的舞台上，。