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  二、阅读升华
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   7、激发情感(全会解码丨创新+产业+改革,新质生产力培育如何实现三轮同转?,)引读课文最后一自然段,加强语气:大邑县表彰10位"最美科技工作者"?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、出台方案加强保护管理 让城乡历史文化资源"活"起来?
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