2024欧洲杯官网

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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《狙击手异界狂飙》。解释诗意。
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   3、了进去,邓思佳赶紧把酒店的大堂经理给喊来。
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(笑道:“有兴趣可以好好看看。”田潇接过,)引读课文最后一自然段,加强语气:觉,听见了脚步声才纷纷抬头瞧着,而?
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  三、拓展延伸
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