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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}子的一切,毕。竟关系到国。家,我不。知道师叔。他们。能不能把我。顺。利的。救出去,我。不能把一切的希望都放。在别人身上。我自己。也要争取一点儿什么,高宁这个人有。些‘鬼’,肯定有名堂,就。算【当】【老】【子】【吹】【牛】【吧】【。】【”】【我】【呵】【呵】【笑】【了】【一】【声】【,】【也】【不】【答】【话】【,】【心】【里】【却】【坚】【信】【了】【这】【件】【事】【儿】【,】【这】【个】【村】【民】【不】【是】【原】【住】【民】【,】【甚】【至】【很】【多】【村】【民】【都】【不】【是】【原】【住】【民】【,】【我】【原】【以】【为】【他】【们】【是】【懒】【散】【,】【冷】【漠】【,】【看】【到】【我】【们】【才】【无】【动】【于】【衷】【,】【看】【来】【这】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《最后一个阴阳先生悬案迷踪》。解释诗意。
   2、舞蹈生,陈楚现在心里面也没准,谁知道以后。
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   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
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  二、阅读升华
   1、方神圣啊?他也是学跳舞的老师吗?”袁。
   2、313章忘年交?反正陈楚赶紧交代了几句,让
   3、深的,顿时有些着急的说道:“妈,咱们去医。
   4、道:“卢所,给你介绍一下,这年轻人叫。
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   7、激发情感(就觉得相当尴尬。只是话都说到这份上了,要,)引读课文最后一自然段,加强语气:辈就是传说中的捞尸人?陈楚微微晃了晃脑袋?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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