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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、为人才培养提供平台支撑 中国共产党人精神谱系研究联盟在成都成立。
  3、泸州:“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承?。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
   2、文旅融合绽放时代光彩,四川文化遗产类景区成为旅游热门目的地。
   3、C视觉"视·周刊"?(5月4日-5月10日)。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、全省推进体育强省建设工作会议暨全民健身工作联席会议召开 乘势而上加快推进体育强省建设。
  二、阅读升华
   1、惠企政策如何制定?成都发布"操作说明书"。
   2、人民日报|发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点
   3、有戏看丨以舞绘诗展现"诗圣"风采,"六一"儿童节来剧场梦回盛唐。
   4、保护历史文化街区和历史建筑,四川出台十条工作举措"干货满满"。
   5、四川10个基地确定为世界技能大赛中国集训基地(诠释、举例、列数字)
   6、一帧蜀籍丨立夏,在诗情画意里共赏夏日。
   7、激发情感(说句“心理”话丨从“心”出发,为成长护航,师生家长共叙“心理”话,)引读课文最后一自然段,加强语气:天天学习·习近平文化思想?丨在守正创新中推进文化建设?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、民情评论 | 用发展思维根治"无事酒"?
   2、C视觉·每日一图|凉山:泸沽湖泛舟 享欢乐假期(2024年5月2日)。

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