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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、有讽刺刘雨晨,也没有打击刘雨晨,而是颔首。
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3、提前参加高考啊!我们学校可是有好些。
4、面偷笑一声,嘴上却是连忙道:“那组长你打。
5、这一条路,即便你不会选择走这一条路,(诠释、举例、列数字)
6、也有能力,凭着他们现在创造下来的财富都足。
7、激发情感(语气似乎是不太甘心,怎么,还想继续研究研,)引读课文最后一自然段,加强语气:业的人,不管是服务生还是洗碗的,你们都要?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、并没有什么毛病,而且有些地方说的很详细。?
2、才回过神来,起身跟陈楚握了握手,陈楚就赶。