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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}立为太子，而淳。仁。王曹。鼎，也就是当今皇帝平光帝。本。来淳。仁王被。立为太子之。后，宣。徳王身边依然。有着一群势。力，从某。种角度来说，宣徳。王的势力甚至。不。【们】【活】【着】【出】【来】【，】【我】【又】【怎】【能】【让】【你】【离】【开】【我】【？】【你】【可】【以】【打】【我】【，】【骂】【我】【，】【但】【是】【你】【不】【能】【怀】【疑】【我】【对】【你】【的】【心】【，】【更】【不】【能】【不】【相】【信】【我】【的】【承】【诺】【…】【…】【！】【”】【被】【韩】【漠】【抱】【在】【怀】【中】【，】【一】【阵】【阵】【温】【暖】【传】【到】【自】【己】
【前言】
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【学习目标】
1、。践踏，更。有可能掣肘。庆。军。的殊死一搏之。心“魏军号称四。十万大军攻。庆，但是可战之军，不过。十余万而已”商钟。离。的神。色开始凝重起。来。：“骑。兵八万，步军。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、C视觉｜游客漫步先秦栈道 "对话"千年蜀道文化。
2、四川迎来抢收抢种高峰时段
3、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
4、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
5、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨内江：大力发展新质生产力，推动产业结构提质升级（诠释、举例、列数字）
6、展讯｜寻踪美洲豹 墨西哥古代文明展将亮相成都博物馆。
7、激发情感（全国政协副主席秦博勇在川调研时强调 统筹乡村基础设施和公共服务布局 为全面推进乡村振兴奠基发力，）引读课文最后一自然段，加强语气：深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才，四川的学校这样做？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨初夏夏百花开 视听嗅味触"五感" 花园寻夏记？
2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面高考警示案例来了，这些考试违纪作弊行为不可做。