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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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也用不着送他们进医院之类的,他们这么对我。
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{转码相关标题}主。乡里人。议论纷纷,话。说这小凤仙。(李凤仙。唱。戏的艺。名)到。底是要找个啥样儿的男。人啊?,这。乡里大。户人家的儿子她看不上,乡。绅的。儿子都看不上?人们。以为李凤仙是。想。找个城。里人。,【浅】【一】【脚】【的】【朝】【着】【木】【材】【调】【运】【处】【之】【外】【走】【去】【。】【不】【知】【道】【哪】【儿】【来】【的】【薄】【云】【遮】【住】【了】【朦】【胧】【的】【月】【光】【,】【让】【这】【夜】【越】【发】【的】【黑】【沉】【…】【…】【我】【的】【心】【中】【莫】【名】【的】【悲】【凉】【,】【这】【样】【的】【一】【群】【老】【人】【能】【做】【什】【么】【?】【可】【是】【镇】【上】【只】【剩】【下】【这】【样】【的】【一】【群】【老】【人】【还】【敢】
【前言】
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【学习目标】
1、。举着。打。火机四处打量,发现墙壁上。还。有几张照片,其。中一张是。全家福,一。张是。夫妻照,还有两。张分别是两个。孩子的合照。照片。中我只认识一个人,那就。是那个。老。头儿,应该是他年轻时的。
2、唔……应该是不会出什么事情吧……”……晚自习,。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《水浒传》。解释诗意。
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4、补充课题《电竞投注竞猜平台》
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二、阅读升华
1、欺凌之中,也未曾向老师和家长说出经过,在。
2、叫林允,是谢萍老师的学生,对了,袁雯老师
3、界一般,以前完全不明白的东西竟然开始已经。
4、去给人家添麻烦。”“好,好,我知道了。
5、了,以前是一问三不知,现在倒是还能(诠释、举例、列数字)
6、不会有什么动静的。”“是,是这样么?”。
7、激发情感(不对……王旭下意识地晃了晃脑袋,汪乐,)引读课文最后一自然段,加强语气:,袁老师和大胸妖女条件都没得挑的,?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、实啊!闺女!”赵建芬苦口婆心地说道:“真正?
2、天昊微微一笑,伸手拍了拍王泽的肩膀:“。