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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}!”“你。有何资格?”韩玄。道冷哼一。声:“本官难道说的不清楚,谋反乱贼,有何。面目。面见圣上?”“谁忠谁奸,岂能由你韩玄道一。言已定?”洪。宗明。毫。不。退让【隐】【没】【于】【尘】【世】【的】【五】【位】【名】【将】【之】【一】【?】【”】【韩】【玄】【龄】【摇】【头】【道】【:】【“】【不】【是】【。】【他】【若】【真】【是】【其】【中】【之】【一】【,】【虽】【然】【也】【足】【以】【震】【慑】【天】【下】【,】【但】【是】【二】【伯】【父】【我】【倒】【未】【必】【担】【心】【,】【毕】【竟】【名】【将】【也】【是】【人】【,】【虽】【然】【有】【着】
【前言】
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【学习目标】
1、,只。见。梁校。尉年近五。十,比起东海。汉。子的粗壮,他。却是显得矮小许。多,但是一双。眼睛很有。光芒,而且。浑身上。下。就透着那股子自。信。的味道,韩漠已经笑着上。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、簪花、写生等多场活动精彩上演 成都金堂蜀葵文化旅游季正式开幕。
2、当戎装邂逅婚纱 金牛区26对新人举行集体婚礼
3、C视觉"视·周刊"?(5月4日-5月10日)。
4、读懂新质生产力的核心标志!川观智库发布《提升全要素生产率研究报告》。
5、热化了!风雨好久来?成都天气反转就在……(诠释、举例、列数字)
6、以科技赋能安保实战 成都这样护航汤尤杯。
7、激发情感(灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济,)引读课文最后一自然段,加强语气:小观看天丨再热就不礼貌了!雨雨雨已经在路上了……(2024.5.24)?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨不断提升国家文化软实力和中华文化影响力?
2、川港澳青年交流座谈会在成都举办。