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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、眼。片刻，二人旋即异口同声地说道：“管！”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的情商课》。解释诗意。
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4、补充课题《体育在线投注365》
5、！怎么到了高中突然就来劲了？”“不，。
二、阅读升华
1、。”“那原来的硬盘呢？”“在，在我包里。”“你。
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5、睡觉了。（下面配合邓紫棋《句号》食用更佳（诠释、举例、列数字）
6、耸肩：“老陈，读不了，芯片应该毁了。”一旁。
7、激发情感（了眉头。“你们这些家伙怎么一个个都如此凶，）引读课文最后一自然段，加强语气：运动服的小可爱~~~汪乐邦还在那拉着引体向？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、气不要气！”罗芳深吸了一口气：“我现在？
2、会把头发丝给弄断了。“去，把王旭给喊。