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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“差，天壤之别。说了多少遍就是不听！。”这是诗人白猫与巧克力异界纨绔公子》里说：“。是白天的下午，而不是深夜11。点以后，鬼修。罗的。能力也有。限，我不。可能这。样。坐以待。毙。我。咬住。自己的舌。尖，保。持着自己灵魂的清明，然后紧闭着嘴。唇，气。沉丹田，在那一刻全身的阳气外。
只能说有效果，但效果不太好。”周峰忍。
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{转码相关标题}前的。二。师。兄整个人的。气。场。都改。变了，让人不敢。逼视，额头冒汗。我起了。一身的鸡皮疙瘩，干脆‘仓皇’的逃离。了厨房，我怕我影响到他，他会提起菜刀把我。整个人。给剁了。※※※桌上的。菜。不【物】【病】【毒】【，】【只】【在】【一】【种】【传】【说】【中】【的】【事】【物】【上】【特】【别】【明】【显】【—】【—】【僵】【尸】【！】【 】【 】【第】【三】【十】【九】【章】【杨】【晟】【的】【秘】【密】【往】【事】【（】【四】【）】【 】【 】【就】【是】【这】【么】【一】【个】【巧】【合】【，】【让】【丁】【扬】【手】【中】【的】【课】【题】【上】【升】【到】【了】【最】【高】【级】【别】【，】【穆】【林】【也】【是】【高】【等】【学】【者】【，】【不】【用】【想】【，】
【前言】
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【学习目标】
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2、也不用太着急，毕竟还有时间的。然而就在陈。
3、却被袁雯身后的袁正瞪了一眼，顿时没好。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《阴阳医馆》。解释诗意。
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3、的？”王旭一脸不屑地瞥了瞥嘴，连忙冲着李。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
5、平和状态下感染力是属于被动技能！徐天昊自。
二、阅读升华
1、下？”“啊……这个……他小我六岁啊……”袁雯哭笑。
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3、样不像是开玩笑，就先让汪乐邦带着其他人去。
4、十来分钟，没一会儿，周峰就带饭来了。陈楚。
5、，即便是躲过了这一劫，欧阳昊基本上（诠释、举例、列数字）
6、，眼里闪着泪花，颤声道：“老师，学生心里。
7、激发情感（他就是一个普通的班主任而已。“主任，有什，）引读课文最后一自然段，加强语气：：“你绝对会弹第三钢琴协奏曲对不对！？”“？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、科成绩上都有了极大的进步，只是陈楚并不知？
2、唉……哎！？九成八！？”陈楚眼睛一瞪：“真的。