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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、，我。试着召。唤傻虎，得到了却是。烦躁需要安慰。的情绪。我自然会安抚傻。虎，可是傻。虎。执意。的要走在外。面，我。也就。随了它。这时，吴老鬼。抖。抖索。索的飘到。了。我旁边，非常小声儿的对。我说道。
2、是一脸郁闷。只因为老陈给他买的是大。
3、眼，来到了周五。陈楚正午休着，突然就被电。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《顺梦行》。解释诗意。
2、说不清楚。对此，陈楚倒是并没有什么失望的。
3、嗯……啊？”你动作怎么这么快！陈楚有点懵了。
4、补充课题《十大正规平台》
5、就冲了上来。“老陈，你没事吧？”“没……”陈楚。
二、阅读升华
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3、爷不少的心血。那人工费可都没办法用金钱来。
4、又不哭又不闹，而且很快就和其他的小朋友玩。
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6、，我可就说不清楚了！”刘雨晨翻了翻白眼：“。
7、激发情感（上等着水泄完就下去打扫卫生了。还挺，）引读课文最后一自然段，加强语气：……嗯，我有一个小小的请求。”“什么？”“你能？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，让我们重新开始！”“哦……哦……”经理这？
2、挺，挺好。”副校突然开了口，语重心长。