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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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  三、拓展延伸
   1、助何曹一把。“老陈,虽然我挺讨厌何曹?
   2、坐在了客厅,胡辉倒了杯水就坐在了一旁。。

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